ICT活用– category –

スダチさんが寄稿してくださった、学校への要望書フォーマットと機器等を運用する上でのアドバイスが書かれた配布資料付きの記事をまとめました。各記事の中で配布資料のダウンロードができます。画像をタップすると記事に移動します。 GIGA端末の閲覧・イ...

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

カラフルブログはカラフルバードメンバーや知人によるブログです。地域に広がったカラフルバードメンバーそれぞれに起こったLDにまつわるあれこれを紹介していきます。LDの対応は地域ごとに、対応する担当の方次第、というところが多く、カラフルバードの...

https://www.meijitosho.co.jp/gakusan/manaviria 明治図書にはデジタルワーク（中学校）があります。明治図書のワークを採用していれば、先生にIDを申請して貰う必要はありますが無料で使用出来ます。 同じ自治体でもワークは学校毎に採用しているので、...

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

私には大学２年と私立高校３年の息子が２人います。今回は、「聴く読書」についてご紹介します。 ルピナスさんのご長男さんがこれまで歩んできた道のりは、下記のカラフルブログに掲載されています。ぜひお読みください！ 聴く読書によって「学ぶことが楽...

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

さて、今回はiOS標準アプリ「メモ」の共有機能「共同作業」を使った添削方法を紹介します。iOS17を使用していますが、OSが多少古くても共同作業は利用可能です。アップデート対象外の古い機種でも、場合によっては動作します。注1：使用する際にはApple公...

読み書きが苦手な子にとって、少しの工夫やツールがあることで学びのスタートに立てることがあります。しかし、LDの子供たちの状態も様々であるように、ICTの活用法も学校の端末や環境、使っている教科書会社などによっても様々な選択肢がある状況のため、...

今年の夏も、江戸川区のタワーホール船堀で「GIGA端末活用講座」と「ルピナス茶話会」を行います。「GIGA端末活用講座」は、学校から貸与されているGIGA端末であるタブレット端末を文房具のように存分に子供たち自身が活用し、楽しく学習に活用できるよう...