不器用– tag –

私の子供は、ADHDの不注意DCDの特性があり、小学校の普通級で配慮を受けながら過ごしています。ここでは、DCDに辿り着いた経緯を交え、我が家のドタバタ劇をご紹介します。 前回は配慮の効果と学校での困難感を感じる具体的な場面を書きました。今回はDCD...

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

私の子供は、ADHDの不注意DCDの特性があり、小学校の普通級で配慮を受けながら過ごしています。ここでは、DCDに辿り着いた経緯を交え、我が家のドタバタ劇をご紹介します。 前回はDCDに対する学校での合理的配慮について書きました。今回は配慮の効果と学...

私の子供は、ADHDの不注意DCDの特性があり、小学校の普通級で配慮を受けながら過ごしています。ここでは、DCDに辿り着いた経緯を交え、我が家のドタバタ劇をご紹介します。 前回はDCDを指摘され、学習の基本スタンスと学校への配慮願いを考えるところまで...

長崎大学医学部保健学科の岩永竜一郎先生による、微細運動・粗大運動の弱さ「不器用」を特徴とする発達性協調運動障害の解説動画です。LDの子はDCDも併存の場合が多いため、DCDについても学ぶことをおすすめします。2020/11/11 https://youtu.be/J7onJHCZM...

ディスレクシアであることをカミングアウトした落語家の柳家花緑さん。読み書きがスムーズに出来ないことで落ちこぼれだった小・中学生時代。どうやって乗り越えて一流の落語家に成長できたのか？ https://youtu.be/BOPHGFOsOc8

魔法のプロジェクトチャンネルの啓発動画です。 https://youtu.be/MuuT2Fi2KXQ

岡山県総合教育センターの動画です。 https://youtu.be/vfOQeCv9WFY

株式会社Kaien TEENSさんの動画。TEENSさんの卒業生（大学生）のお話もあります。 https://youtu.be/_lZuCwXUHH8

リンクは、　「◯◯さんだけずるい」・・・どうする？【児童精神科医・本田秀夫】　の回です。配慮と特別対応のちがいについてお話しされています。ほかにもいろんな回があります。 https://youtu.be/bJ1pP-20-Xo

マスが大きい、罫線が濃く見やすい、紙が厚め、など大きくのびのび書くことができるノートです。ノートの種類も豊富なので、リンク以外のノートも扱いがあります。見た目は普通のノートなので学校にも馴染みやすく、小さなお子さんの文字練習にもおすすめ...

マス目があるれんらくちょうです。10行なので中・高学年でも使いやすい仕様です。マス目があることで文字のバランスを確認しやすく、比較的楽に文字を書くことができます。 リンク