「漢字」の検索結果

おことわり！LDの状態は多種多様で、誰一人同じ状態はありません。こちらで紹介するのは、あくまでも「うちの子」の場合の学び方です。ご自分のお子さんにぴったり合う方法ではないことの方が多いと思いますが、学び方の一つの選択肢としてご紹介します。...

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漢字を書くことが苦手なお子さん向けの漢字学習アプリです。 開発者は、作業療法士としての臨床と並行して筑波大学の大学院で漢字が苦手な学習障害のお子さんの支援方法について研究をしてきた大西正二先生です。 同時処理、継次処理かによって、使うモー...

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漢字のとめ、はね、はらい、の指導については、平成28年に文化庁から出されたこの指針により、「とめはねはらい」にこだわりすぎずに指導すべきと通達されています。PDF版の「常用漢字表の字体・字形に関する指針（報告）」だけでなく、文化庁のこちらの動...

じゅもんのように唱えるだけで、小学校で習う全漢字の書き方が覚えられる。ひとつずつを語呂合わせで覚える必要がある。本人にとってしっくりくるものであればうまく意味とリンクして覚えることができたりもする。教科書順ではないため、学校で習う漢字の...

カラフルブログはカラフルバードメンバーや知人によるブログです。地域に広がったカラフルバードメンバーそれぞれに起こったLDにまつわるあれこれを紹介していきます。LDの対応は地域ごとに、対応する担当の方次第、というところが多く、カラフルバードの...

中学1年生の書字困難の方の報告です。小学校から中学校へうまく引継がれ、また、中学校での定期テストでの対応など、スムーズに進められています。  困り感書き 診断名LD（学習障害） 学年中学1年 自治体京都市精華町 本人は配慮...

小学5年生。配慮について、「最初は嫌がったが、やってみるととても良いことが分かったようだ」という変化が素敵です。学び方の選択肢を知り、学びのスタートに立てる経験を小学生のうちにできると、その後も学習に取り組んでいけるのではないでしょうか。...