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6団体による音声教材を比較紹介してくれています。 https://accessreading.org/aem/what_kind_aem.html

日本障害者リハビリテーション協会が提供している「マルチメディアデイジー教科書」。読んでいるところをハイライトされながら、人の声による読み上げを聞くことができます。デジタル教科書と違って、画面があっさりしている点が好みが分かれます。（デジ...

NPO法人EDGE（エッジ）が提供している「BEAM（ビーム）」音声のみに集中できる教材！令和４年度より、高校にも対応予定とのことです。 https://www.npo-edge.jp/beam/

茨城大学が提供している「ペンでタッチすると読める音声付教科書」紙の教科書と同じ見た目なのがポイント小学校低学年のお子さんでも使いやすいです（U) http://apricot.cis.ibaraki.ac.jp/textbook/

広島大学が提供している「UD-Book　文字・画像付き音声教材」（「UD-Book」）原本に近いレイアウトである「固定モード」と文字だけの「行移モード」があります https://home.hiroshima-u.ac.jp/ujima/onsei/

愛媛大学教育学部が提供している「UNLOCK」 電子辞書や音声ペン、タブレットなど、さまざまな媒体で利用できます！ http://treasure.ed.ehime-u.ac.jp/unlock/

小池敏英先生（前・東京学芸大学教授）が作成されています。「アセスメントから始める」とあるように、アセスメントと指導、その後の評価が一体化された支援教材です。本書では、読解のプロセスに沿って、読解の基礎となる力が15の単元に分けられています...

今年（2023年）1月に発売された熊谷先生の新しい本です。算数障害の検査は、日本ではまだ少ないのが現状です。この本の紹介にもあるように、「算数が苦手」とひと口にいっても、子どもによってその実態は様々です。ただし、そもそも算数自体にいろんな学習...

令和3年に文部科学省が作成した障害のある子供の教育支援の手引きです。学習障害については、第3編の285ページから305ページまで20ページにわたる記載があり、291ページからは指導内容も掲載されています。かなり細かく丁寧にLDについて書かれていますので...

滋賀県総合教育センターが平成28年に作成した「特別支援教育の知恵袋　書字編」の資料です。書字のベースとなる力をはぐくむ工夫や、文字学習の指導法やプリント例が掲載されています。（M） こちらをチェック！ 特別支援教育の知恵袋　書字編

スマイルプラネットなども作成されている元学芸大学教授の小池先生が主導して作られた『読めた』『わかった』『できた』読み書きアセスメント　活用＆支援マニュアル　です。簡易アセスメントもあるため、通常級でちょっと気になる子や、保護者から相談さ...

テレビなどのメディアにもよく出てこられる菊田史子さんが代表理事の団体です。慶応大学に進学されたLDの息子さんの支援を通して経験したことを元に、様々な事業を展開されています。なかでも、合理的配慮の有料データベースはとても参考になります。また...