検査– category –

※本サイトでは、検査の内容については言及していません。※心理検査は、機能や妥当性を保持するために、検査ごとに定められた使用者レベルを満たす専門家のみが利用を認められています。専門家以外の方が内容を見たり、購入したりできる場（インターネット...

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特異的発達障害に関する具体的な診断手順と詳細な説明から構成されています。前者は、外来で遭遇した子どもたちの検査・評価をすぐに行えるように工夫されています。後者では、定義、病態、臨床症状、診断検査、二次障害そして介入法が詳述されています。...

※本サイトでは、検査の内容については言及していません。 改訂版 標準 読み書きスクリーニング検査　STRAW-R（ストローアール）は、小学１年生から高校３年生までの子どもを対象とした読み書き検査です。速読課題は文章課題を含んでいることから、高校や大...

※本サイトでは、検査の内容については言及していません。 URAWSS（ウラウスツー）は小中学生を対象とした読み書きの速度を評価するツールです。特徴でも説明されているように、読み書きの速度は子どもの学習に大きく影響してしまいます。この検査の特徴は...

英語が苦手な子どもを理解するツールとしてご利用ください。 ・英単語の語彙力と綴り力の評価ができる。 ・集団でも個別でも実施可能。 ・評価のための時間は約20分。 ・効果的な支援方法の手がかりを得ることができる。 https://www.atac-lab-shop.com/?p...

対象は小学1年生から6年生。集団または個人のどちらでも使用可能。問題集(文の問題・ことばの問題)とガイドブック付属の音声CDを使って検査を実施。読み能力を領域別に評価する。 https://saccess55.co.jp/card.html

PVT-R絵画語い発達検査は、3歳〜12歳3カ月の基本的な語いの理解力の発達度を短時間で測定する検査です。ことばや知的発達の遅れ、LD（学習障害）といった特別支援教育を必要とする子どもの早期発見と指導に役立ちます。子どもの発達を測定するための心理検...

STCAW(エスシーティーエーダブリュー）は、日本ではじめての抽象語のみを刺激とした言語理解力検査。特に軽度の言語理解障害等を検出するのに鋭敏。健常児の言語発達を測定するのにも、また難聴、言語発達遅滞、学習障害、自閉症、失語症、認知症例にも適...

「文や文章の聴覚的理解」「語彙や定型句の知識」「発話表現」「柔軟性」「リテラシー」といった領域の課題から支援の方向性を示す評価法。小学校第１学年から第４学年の児童対象。 https://www.gakuensha.co.jp/book/b580871.html

ＷＡＶＥＳ（ウェイブス）は、３領域（視知覚、目と手の協応、眼球運動）の視覚関連基礎スキルを、１０種類の下位検査でアセスメントして弱い部分を見つけだす検査です。検査はマニュアル通りに行えば、専門的知識がなくてもできるように工夫されています...