LDやディスレクシアと言う言葉を知らない方もまだまだ多いと思います。
そんななか、自分の子どもが低学年で宿題に苦戦したり、嫌がったりしている姿から、何かしらの違和感を感じ、ネットサーフィンをして理由や対応法を探す方もいると思います。
その現象がLD（学習障害）やディスレクシアかもしれませんし、そうでもないかもしれません。
でも、いずれにせよ、何かしらの支援が必要な状態であり、どうにかできないかと支援法を探されている方が、このカラフルバードにたどり着いていただき、学びの選択肢を見つけてもらえたらと思い、このサイトは運営しています。
そのため、どういった検索ワードでネットサーフィンをしていたのかをX（旧ツイッター）で募ってみましたので、その検索ワードをこちらでご紹介します。
これをご紹介することにより、このページにたどり着ける方がいらっしゃればと思っています。
（Xでもハッシュタグにこれらの言葉を入れることで、まだLDやディスレクシアのことを知らない方でも情報にたどり着けるように工夫をしています。）
ひらがな 嫌がる
ひらがな 書けない年中
ひらがな 書けない ６才
ひらがな 書けない １年生
ひらがな 書けない 小３
ひらがな 読めない 年長
ひらがな 読めない 6才
ひらがな 読めない １年生
ひらがな 間違う 小３
ひらがな 反転
ひらがな 鏡文字
ひらがな カタカナ 混ざる
ひらがな 読むのに時間がかかる
ひらがな 覚えられない
ひらがな 思い出せない
ひらがな 入らない 年長
平仮名 書けない
ゃ ゅ ょ 書けない
拗音促音 抜ける
拗音撥音 教え方
はとわの区別 教え方
＊特殊音とは→こちら
カタカナ 苦手
カタカナ 思い出せない
ひらがな カタカナ 混ざる
漢字 覚えられない
漢字 書けない
漢字 読めない
漢字 形 崩れる
漢字 練習 嫌がる
漢字 繰り返し練習 嫌がる
漢字 バランスが悪い
漢字 部首 間違える
漢字 苦手 漢字 嫌い
漢字 わからない
漢字 不思議な間違い
漢字 へんとつくり 逆
漢字ノート
漢字の宿題
漢字ドリル 嫌い
小学生 漢字書ける？
不思議な書き順
書き字 苦手
書き字 障害
書字困難
書字障害
書字に時間がかかる
書字に苦手さがある
書き障害
書く 苦手
書けない
書き方 わからない
書くのが大変
筆圧 弱い
筆圧 コントロール 難しい
書くと手が痛くなる
とめはねはらい 苦手
書けない 原因
書くのが苦手 理由
書きたがらない
書くのを嫌がる
書くのが難しい
書きたくない
字 読めない
字 書けない
字 わからない
字を書くのが辛い
字のバランス 悪い
存在しない字を書く
字が汚い
字が汚い 小学生
字がへた
名前 枠 はみ出す
枠に収まらない
面倒くさがる
鏡文字
鏡文字 いつまで
読める 書けない
読めるけど書けない
字が読めない 5才
文字 読めない 書けない 年長
文字 読めない 何科
本を読むのを嫌がる
絵本が読めない
読み間違いが多い
読み飛ばす
語尾を変えて読む
反対から読む
文字 興味を持たない
文字 興味ない
文字 嫌がる
文字 書くのを嫌がる 2年生
文字 覚えられない
文字 書けない
文字 読めない 書けない 年長
文字 読めない 何科
文字を書く 困難
文字 書き間違う
板書 遅い
板書 時間がかかる
板書 嫌がる書くのを嫌がる
板書 苦手
板書の写し 苦手
ノート 汚い
ノート 嫌がる
ノート 写せてない
宿題 嫌がる
宿題 泣く
宿題 泣きながら
宿題 わからない
宿題 時間がかかる
宿題 癇癪
幼児 文を読む練習 段階
音読がたどたどしい
音読 下手
音読 上手くならない
音読 苦手
音読 嫌がる
作文 書けない
ワークシートまっしろ
しゃべるけど書けない
文章にならない
作文苦手
作文嫌がる
文章 理解できない
算数 文章問題 苦手
暗算 できない
九九苦手
九九 覚えられない
九九 言い間違う
鉛筆持てない 幼児
文字消える
国語嫌がる
国語嫌い
助詞 間違う
読み書き 苦手
色の名前が覚えられない
しりとりできない
英単語 暗記できない
英語だけ苦手
マークシートなら正解
学校 わからない
学校の本 読めない
学校の本 書けない
学校の本 わからない
発達障害 漢字 書けない
発達障害 種類
発達障害 小学生
該当年齢 書字障害
読み書き障害 検査 対策
知的障害 検査
KABC 書き出し尺度
X（旧ツイッター）という文字情報メインのSNSと言うこともあり、検索になれた方々の言葉選びになっているという点がまだ課題ですね。
今後はInstagramやYouTubeなど画像や映像など視覚情報を検索のツールにされている方向けにも対応できるように工夫をしていきたいとも思っています。
LDの時点で文字から情報を得にくい保護者の方も多いかと思っていますので、その点は意識していければと思っています。
書けないだけだと思って色々調べて検査をしてみると、読みの苦手さが見えてくることがありますよね…。専門家の方々は「書字障害」だけはまれとよくおっしゃってますよね。そこまで検査でたどり着けるまではなかなか時間もかかることも多いと思うので、「読み」の苦手さも意識しながら書字に取り組めたらいいかもしれません。（我が家がそうだったので、老婆心ながら…。）
また、目安として就学前で基本的なひらがなの清音（一文字ずつ）は読める状態が定型発達の子のようです。
なお、1年生の夏休み明けでもひらがなの読み書きが不安定な場合も相談や支援を始める方がいいとされています。
（M）
