【京都府作成資料】 〈特別支援教育ガイドブック〉 読める!書ける! ~ すべての子どもが楽に読み書きを学ぶために ~

京都府総合教育センターが作成したガイドブックです。

＜第１部＞読み書き能力を高め、定着させるための指導についての手引き
＜第２部＞「アセスメント→指導のねらいの設定→指導内容・方法の設定→指導結果とその評価→再アセスメント」というPDCAサイクルを実際の事例に基づいて紹介
＜第３部＞各分野の専門家からのメッセージ
という３部構成で編集されています。

情報量がかなり豊富で、この一冊を読むだけでたくさんの支援の引き出しを増やすことができます。
保護者だけではなく、LDのお子さんに携わられる全ての支援者・先生方にも読んでいただきたい一冊です。（N）

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