学びに凸凹のある子が輝くデジタル時代の教育支援ガイド－子ども・保護者・教師からの100の提言

朝日新聞東京版朝刊『凸凹の輝く教育』で現在も連載している各シリーズを中心に書籍化したもの。

カラフルバードに応援メッセージをお寄せいただいた、
　竹田契一先生
　井上賞子先生
のページも掲載されています。

読み書き配慮代表のご子息のページもあります。
小学校の先生がクラス全体に話してくれた「正式な手はずを踏んでタブレット端末を使う。他の人も使いたかったら使えばいい」に共感します。

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「ズルいと言われるかもしれない」私も言われた言葉です。
まだ起きてもいないのに、予防されてしまう。
すべての先生がこのような考えだったらいいのにな。（Ｋ）