中学2年男子のケースです。
| 困り感 | 読み, 書き, こだわり |
| 診断名 | LD（学習障害）, ADHD |
| 学年 | 中２ |
| 自治体 | 岡山県岡山市 |
| 本人は配慮についてどう思っていますか？ | 一人だけ違うことはしたくはないタイプである |
| 実施された環境調整 | |
| 実施された個別の合理的配慮 | ルビ振り 読み上げ補助 |
| 配慮の実施のために診断書や医師からの意見書を求められましたか？ | 何も提出していない |
| どのようにして配慮されるようになりましたか？ | 読み書きが苦手な為、テストは先生が問題文を録音し、ヘッドホンで聞いて回答したことがあります。 今は、先生がテストの時に読んでくれています。テストの時、寝ることがなくなりました。 先生から提案してもらいました。 |
| その他 | 本人からは、なかなか言えないことがあるので学校側からアクションしてくれると助かります。 又、親からの意見も聞き入れてくれると嬉しいです。 |
| この情報の確認時期 | 2023年 |
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